後學感謝天恩師德 祖師鴻慈 師尊師母大恩大德 前人的睿智 前賢德提攜 讓後學可以在信義和平堂跟大家一起學習 今天後學學習寫部落格
今天一到和平堂看到很多前賢在努力看著士恩所提供的讀書會的資料 兩位廚師:明瑩姐與靜宜正在廚房努辛苦的為大家準備晚餐
用餐前先進行初一/十五禮佛可看出大家都很用心在禮佛...心誠則靈
今天主要的菜色是羅宋湯與炒米粉還有一盤好吃的豆腐乾切片如下圖所示:
真的好好ㄔㄛ 還有聽說一些坤道吃好幾碗ㄋ 侯賽雷阿(廣東話)^^ 後學吃了兩碗湯跟米粉就好飽了
吃完豐盛好吃的晚餐後就進行本學期的堂務會議討論的內容摘要如下:
1.不論是在聖林道場或是傳統道場有報大專營的前賢請於5/8前把個人資料整理一份給靜宜前賢建檔
2.一貫道總會在苗栗有舉辦一個四五孝親活動
活動時間：100年5月7日（星期六）下午12：30開始
活動地點：苗栗縣國立聯合大學【禮堂】，地址：苗栗市恭敬里聯大1號，電話：037-381000
活動內容：聖哲言孝、孝親短片、兒童讀經表演、舞台劇
請大家多多參與要報名請找靜宜前賢動作要快
3. 5/4堂聚時間提前至7:20之後7:30用餐,8:00有謝招講師的課程:悅樂的EQ人生 (地點在信義堂請大家準時出席)
4. 若各位前賢於每週三堂聚時間不克前往參與時請遵循及落實請假程序:跟堂負責講師:紹湧及堂負責靜宜請假 請大家多多配合
5. 討論的議題:堂務基金之有效應用及其成立之目的與資金流向交待
(1) 堂務基金當初成立之目的主要是提供於堂聚伙食上之物資補給,
有前賢提議可於初一或是十五禮佛時選其中一天可用堂務基金來提供供果,或是佛堂之公共物品之支出, 例如毛巾...等
(因當天出席人數有限,成立之其它目的有須再進行討論)
還有有前賢提議堂務基金之出入明細要寫清楚: 例如當月入多少錢之後用於哪些地方剩多少要交代清楚
(2)不常出席的前賢請大家多多鼓勵出來,大家都是同修道伴若是傳統道場是同單位或是同一德可以互相成全
(找出共同點 平常多關心鼓勵)可以訂一些成 全名單大家分配全力護持成全(此名單須再討論)
6.各組組長報告:
文宣組鈺淳: 希望大家要準時回覆出席表若有需要大家的回覆的信件要及即時回信給她
廚師組懿柔: 會再整理一份廚師輪值表給大家,希望大家多多護持廚師的重任(例如後學還沒煮過的要加把勁XD)
道務組柏叡: 希望大家本學期道務渡人再加加油(已經有兩眾了喔希望可以在步步高升)
7. 本學期會訂一天幫歷屆畢業生辦歡送會(時間還未定)
8. 5/25暫定為下次堂務會議時間請大家踴躍出席
之後就是由士恩導讀的讀書會, 書名是:不乖:比標準答案更重要的事 作者是侯文詠 (選其中一篇小短文:想事情要用自己的腦袋阿!)
盛況熱烈情形如下圖所示:
書中提到幾點很棒的想法跟大家一起分享:
1. 我們雖有想法，叫我們說出想法時也頭頭是道，但真正追究起來，我們腦袋裡大部分都是別人現成的想法。
也就是說：大部分時候，我們是用別人的 腦袋在想事情的
2. 所謂的「獨立」思考的「獨立」，不只是要不受別人影響，同時也還要能不受到自己內在情緒和偏見影響
3. 當我們說「獨立思考」時，「獨立」是必須放在「思考」前面的。這表示「獨立」是「思考」的前提，
也是「思考」之所以能夠建立的環境與氛圍。少了「獨立」，「思考」 就失去了真正的價值
4. 上學的目的，與其說是學習現在被認為有用的「知識」，還不如培養一種能夠「適應」未來的能力。
而要取得這種「適應」未來的能力，最基本的，就是問問題─不是給答案的能力
士恩先給大家一個問題: 從小被要求要乖 大家乖不乖? 乖= 聽話嗎? 乖的定義是誰定出來的?
也有前賢提到一些看法整理如下:
(1)對於一件事情會總是聽別人講怎麼做自己有想過為什麼嗎? 問問題比找答案更重要 可以從問問題的過程中找到一些新思維
=>對於別人給得意見是完全接受還是會做哪些動作?
=>先思考別人為啥有這些想法之後再反思自己的想法若因出發點是一致的話可以綜合兩者之想法
=>理念不合時,可以找第三者給意見或是當做仲裁者,以大團體利益為重的情況下,可以學習放下我執
=>不要一昧迎合要先想一下想清楚做一件事之前是否洽當
(例如FB上大家對於一件事或是言論一直按讚,你要按之前要想一下真的是讚嗎?)
(2)有時候在獨立思考過程中 自己想的難道是對的嗎?
=>想事情要用真主人回歸本我來做事問心無愧,即使是做善事被別人騙也是以不失本心為主,
當然自己也要做理性的判斷(見一事長一智)
總之對於士恩提供之文章大家討論的很熱烈 也希望大家可以多多培養獨立思考的能力
後學學習這次的部落格撰寫 有不圓滿的地方請各位前賢多多補充 後學:慧通 學習
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